MAPAS CONCEPTUALES

Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos.

Es una representación gráfica de la información, a través de la cual, podemos 

representar el contenido temático de una disciplina científica, de los programas 

curriculares o de los conocimientos que poseen los alumnos acerca de una tema. 

Los mapas conceptuales permiten la organización y jerarquización del 

conocimiento de un tema y se puede utilizar antes, durante o después de enseñar un contenido.

El mapa conceptual representa una jerarquía de diferentes niveles de generalidad e inclusividad conceptual y se conforma de: conceptos, proposiciones y palabras enlace 

COMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL 

1. Seleccionar
2. Agrupar
3. Ordenar
4. Representar
5. Conectar
6. Comprobar
7. Reflexionar    

CmapTools

ENCUESTA

Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador busca recaudar datos por medio de un cuestionario pre-diseñado, y no modifica el entorno ni controla el proceso que está en observación (como sí lo hace en un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto total de la población estadística en estudio, formada a menudo por personas, empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinión, características o hechos específicos. El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la naturaleza de la investigación.

¿PARA QUÉ SIRVE UNA ENCUESTA ?
Para conocer la opinión de distintas personas en distintas cosas y luego tener una idea de qué quiere, qué opina, está de acuerdo o no, o su comportamiento declarado.

Los pasos que se deben de tener en cuenta, al realizar una encuesta son los siguientes: 

1. Definir el objetivo de la encuesta

.

2. Definir las variables que son sujeto de investigación.

3. Definir los indicadores

4. Construir el cuestionarios. 

5. Seleccionar la población objetivo.

6.- Realizar la encuesta.

7.- Recopilar la información de los cuestionarios y vaciarlas en tablas y gráficos. 

8.- Obtener las conclusiones del estudio y que este de acuerdo a los objetivos planteados

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